گروه پیام های آسمان شهرستان مینودشت

به نام خدا
آزمون هماهنگ عربی  پایه نهم شهرستان مینودشت
نام و نام خانوادگی:                                          مدرسه                                                   تاریخ:
کلاس:                               دبیر :                              زمان:
ردیف    سوالات    بارم
مهارت ترجمه
1    جمله های زیر را به فارسی ترجمه کنید.
الف) لا بَأسَ؛ اِستَلِم نُقُودَکَ.  ................................................................................................
ب) لا خَیرَ فِی قَولٍإلا مَعَ الفِعلِ.  .......................................................................................................
ج) کان ادیسون مشغولاً فی مُختَبَرِهِ لیلاً و نهاراً. ..................................................................................
د) أنَا أَشتَغِلُ مِنَ الصَّباحِ حَتَّی المَساءِ.  ................................................................................................
هـ) نُشاهِدُ الألوانَ الطَّبیعیَّهَ حَولَنا فِی اللَّیلِ وَ النَّهارِ .   ...........................................................................
و)  رَبّنا لا تَجعَلنا مَعَ القَومِ الظالمینَ. ..............................................................................................
ز) فِی الیَومِ التَّالی دَخَلَ الرَّجُلُ عَلَی القاضِی.  ........................................................................................
    
5/0
1
1
1
1
1
1
2    ترجمه صحیح را انتخاب کنید.
أَمَرَالحاکِمُ بِعَزلِ القاضِی.
الف) حاکم دستور به زندانی کردن قاضی داد.
ب) حاکم دستور به برکناری قاضی داد.

ماتَزَرعُ فی الدُّنیا تَحصُدُ فی الاخِرَه
الف) هرچه در دنیا بکاری در آخرت درو می کنی
ب) هر که در دنیا بکارد در آخرت درو می کند.     5/0
مهارت واژه شناسی
3    کلمات مترادف و متضاد را دو به دو کنار هم بنویسید. (یک کلمه اضافه است.)
(فجاهً/ َرکِبَ/ نَزَلَ/ بَغتَهً/ نَشیط)
الف) ..................... ≠ ......................                     ب) ....................... =  ........................
    5/0
4    نام هر تصویر را به عربی زیر آن بنویسید.
(بَطَّاریَّهٌ/ ذئبٌ/ خَشَبیٌّ / حَفلَهٌ)





هذا ..................................                                   هذه ...........................................    5/0
5    کلمات مشخص شده را به فارسی ترجمه کنید:
(هُوَ أَرادَ تَسلیمَ نُقودِهِ إلی شَخصٍ أَمینٍ).
أرادَ: ..............................................................                  أَمین: ................................................................    5/0
6    در هر ردیف کد ام کلمه با بقیه ارتباطی ندارد؟
الف) مَمَرُّ مُشاه                         رَصیف   صَحیفه             شارع
ب) سَنَه               الشَّهر    العَیش            الاُسبوع    5/0
مهارت شناخت و کاربرد قواعد
7    موارد خواسته شده را بنویسید.
الف) أجمَعُ، افتَحُ، أعمَلُ  أفعَلُ                 أفعُلُ
ب) سامِع، مَسموع، سَمیع                        س و ع                        س م ع 

5/0
8    برای جاهای خالی فعل مناسب را انتخاب کنید:
الف) أنا ............... فی المَلعَبِ أَمسِ.        لَعِبتُ      ألعَبُ
ب) اَنتِ .................... إلی بَیتِکِ غدَاً  ذَهَبتِ  سَتَذهبَینَ
ج) قالَتِ المُدَرِّسَهُ لِتِلمیذَتِها............          إجلِسی       إجلِس
د) ایَّتُها الطّالباتُ .......... فی ساحَهِ المَدرَسَهِ   لاتَصرُخنَ   لا تَصرُخا
هـ) الفَلاحَتانِ ................ فِی المَزرَعَهِ کُلَّ یَومٍ     عَمِلا            تَعمَلانِ
و) یا ایُها الطُّلابُ .............. بِصوتٍ مرتَفعٍ  ضَحِکتُن         لا تَضحَکوا
    5/1
مهارت درک و فهم
9    شماره هر کلمه در ستون (آلف) را کنار توضیح درست آن در ستون (ب) قرار دهید. ( یک کلمه اضافه است)

(الف)
1    المُستَشفی
2    الوَرَعُ
3    المِشمِشُ
4    الدَّلیلُ
5    اَلصَّحیفَهُ
(ب)
    فاکههٌ بِاللون لاصفَرِ؛ فیها فیتامین « أ»
    أوراقٌ فیها أخبارٌ مختلِفهٌ
    صِفَهٌ حَسَنَهٌ لِکٌلِّ إنسانٍ
    مکانٌ یَرقُدُ فِیه النّاسُ لِلمُعالَجَهِ






    1
10    درستی و نادرستی هر جمله را براساس واقعیت معلوم کنید:
الف) الشَّخصُ المثالیّ ناجحٌ فِی أعمالِهِ.      ص          غ 
ب)  المُتحَفُ مَخزنٌ لِحِفظِ الموادِّ الغذاییه.  ص          غ 
ج) ثَقیلُ السَّمعِ هُوَ الَّذی لایَسمَعُ جَیداً        ص      غ 
د) المَلعَبُ مکانٌ یَعمَلُ فِیه الفَلاحونَ          ص     غ 


    1
11    (درک مطلب) با توجه به متن زیر جمله های درست و نادرست را مشخص کنید.
اَلسِّیدُ «عَظیمیّ» یَشتَغِلُ فِی مَصنَعِ الکَهرَباِء . هُوَ مُوَظّفٌ حَسَنٌ وَ مُنَظَّمٌ ؛ یَذهَبُ لِلعَمَلِ فی وَقتِهِ وَ یَخرُجُ مِنَ المَصنَعِ بَعدِ نِهایَهِ العَمَلِ . هُوَ یَرکَبُ السیّارهَ فِی السّاعَهِ السَّابِعهِ صَباحاً و یَنزِلُ مِنها فِی السّاعَهِ الثامِنَهِ إلا رُبعاً فِی المَصنَعِ. لِلسِّیِّد« عَظیمیّ»  وَلَدانِ وَ بِنتانِ. هُوَ یَقولُ لَهُم دائِما: الوقتُ شَیٌ مُهِمٌّ . هُوَ رَجُلٌ نَشیطٌ؛ یَعمَلُ کَثیراَ وَ یَذهَبُ لِمهِمَّهٍ إداریَّهٍ إلی « تبریز» کُلَّ اُسبُوعٍ لِمُدهِ یَومَینِ.
الف) اَلسیدُ «عَظیمیّ» یَعمَلُ فِی المَزرعَهِ .               ص             غ
ب) لِلسیّد « عَظیمیّ» اربَعَهُ اولادٍ .                                        ص         غ
ج) یَذهَبُ السَّیَّدُ «عَظیمیّ» لِسَفرَهٍ عِلمیهٍ إلی « تبریز»         ص   غ
د) السَّیَّدُ «عَظیمیّ » رَجُلٌ نَشیطٌ وَ لکِن غَیرُ مُنَظَّمٍ. ص   غ    1
مهارت مکالمه
12    با توجه به تصاویر به پرسش ها پاسخ کوتاه دهید.






بِمَ یُسافِر الزُّواُر إلی مَشهدَ؟                                کَم مُسافِراً فِی السَّیَّارهِ؟
          .............................................................                         .................................................................    1
نمره شفاهی
13    روان خوانی    3
14    مکالمه    2
    جمع کل : 20 نمره     

طراح سؤال: گروه دینی عربی شهرستان مینودشت

 

 

طراح سؤال: گروه دینی عربی شهرستان مینودشت

 

نمونه سوال استانی عربی پایه هفتم طبق بارم بندی مدون مولف کتاب
مهارت ترجمه
1- جمله های زیر را به فارسی ترجمه کنید.  5/5 نمره
الف- ضَرَبَ لَنا مَثلاً وَ نَسِیَ خَلْقَهُ : 1 نمره
ب- الجَنَّةُ تَحـتَ أَقدامِ الاُمّهات: 1 نمره
ج- هُوَ اشْتَری وَسائِلَ رَخیصَةً وَ غَیْرَ مُناسِبَةٍ : 1 نمره
د- أَلأسْماکُ نَظَرْنَ إلی سَفینَةِ الصَّیّادینَ : 1 نمره
ه- هُما ساکِنانِ فِي القَریَة ِ : 75/. نمره
و- صَدیقَتي طَرَقَتْ البابَ : 75/. نمره
2- ترجمه های ناقص را کامل کنید . 1 نمره
الف- لَعِبَ یاسِرٌ مَعَ أَصدِقائی :  یاسر ................. دوستانش ...................
ب- غَسَلْتُ مَلابِسي وَ مَلابِسَ أُسْرَتي : لباس هایم و لباس های ..................... ام را ...................
3- ترجمه صحیح را علامت بزنید. 1 نمره
الف- اَلرِّجالُ جَنْبَ سَیّارَتَینِ :  1- مرد پیش اتومبیل هاست         2- مردان کنارِ دو خودرو هستند
ب- ذلِکَ الجَوّالُ الجَمیلٌ :      2- آن تلفن همراه زیباست           2- این تلفن همراه کوچک است
مهارت واژه شناسی
4- نام هر یک از تصاویر زیر را به عربی بنویسید : 1 نمره         

                                 
5- کلمات مترادف(=) و متصاد(#) را معلوم کنید. 5/. نمره
الف- أَبْیَض         أَسْوَد                 ب- خَلْف             وَراء
6- معنای کلمات مشخص شده را بنویسید : 5/. نمره
الف- عَمِلْتَ عِنْدی سَنَواتٍ کَثیرةً             ب- ذَهَبَ النَّجارُ إِلی السُوق
7- کدام گزینه از نظر معنایی با بقیه ناهماهنگ است؟ 5/. نمره
الف- أَخْضَر                   أَبْیَض                   أَحْمَر                  أَکْبَر
ب- وَلَد                        أَبْ                      جَدّ                     جَبَل
مهارت شناخت و کاربرد قواعد
8- گزینه درست را انتخاب کنید. 1 نمره
الف- اَلطِّفْلَةُ ..............  مَعَ صَدیقاتِها .          لَعِبْتَ                 لَعِبَتْ
ب- أَنا ............ مِنَ البَحر.                       قَرُبْتُ                 قَرُبْتَ
مهارت درک و فهم
9- جاهای خالی را با کلمات مناسب پر کنید.5/. نمره
الف- ................. عَمُودُ الدّین .            اَلصَّلاة                 اَلْعِلم
ب- اَلْبُستانُ مَمْلُوءٌ بِال ...........             سَیّارات                أَشْجار  
10- با استفاده از کلمات داده شده جاهای خالی را پر کنید. ( یک کلمه اضافه است) 5/. نمره
(( اَلباب – اَلْفُستان - اَلْعُدوان))
الف- ............... مِنْ مَلابِسِ النِّساء .
ب- مَنْ زَرَعَ ............... حَصَدَ الخُسرانَ .
11- متن زیر را بخوانید سپس به سوالات آن پاسخ دهید. 5/. نمره
مُحَمَّدٌ نَجّارٌ. هُوَ ماهِرٌ في عَمَلِهِ . هُوَ صَنَعَ بَیْتَاً خَشَبِیّاً . في یَومِ الخَمیسِ ذَهَبَ إلی بَیْتِ صَدیقِهِ.
الف- أَیْنَ ذَهَبَ مُحَمَّدٌ ؟
ب- ماذا صَنَعَ مُحَمَّدٌ ؟
12- بر اساس مفهوم هر جمله درست یا غلط بودن آنها را مشخص کنید. 5/. نمره
الف- لَوْنُ السَّحابِ أَبْیَضُ :                         ص               غ
ب- اَلْیَومَ یَوْمَ الخَمیسِ وَ غَداً یَوْمُ السَّبْتِ :        ص               غ  
مهارت مکالمه
13- با توجه به تصاویر در یک یا دو کلمه پاسخ دهید.5/1 نمره
الف-ما هُوَ لَوْنُ المَوْزِ؟   
                        
ب- هَلْ هذا وَلَدٌ ؟       

ج- کَمْ کِتاباً هُنا؟     

14- پاسخ کوتاه دهید. 5/. نمره
الف- کَیْفَ حالُکَ؟
             روان خوانی  3 نمره
    مکالمه         2 نمره

مهارت ترجمه

1- آیه و حدیث زیر را ترجمه کنید 2 نمره

الف- کانَ فَریقٌ مِنهُم یَسمَعونَ کَلامَ الحَقُّ :

ب- اَلسَّخاءُ حَسَنٌ وَلکِن فِي الأَغنیاءِ أَحسَنُ:

2- جمله های زیر را به فارسی روان بنویسید 5/4

الف- قالَ العالِمُ : «سَیَأتی القاضی إِلَیَّ غَدا» 1 نمره

ب- صَنَعَ مُختَبِراً صَغیراً في منزلهِ : 1 نمره

ج- أُمُّها راقِدَةٌ في المُستَشفي: 1 نمره

د- یُوجِدُ فیتامین «سي» في الحلیب الطازِج: 1 نمره

ه- حَزِنَ الطُّلّاب : 5/. نمره

3- گزینه صحیح را انتخاب نمایید. 5/. نمره

الف – اِزْرَعي قَمْحاً :                       1- گندم می کارم                            2- گندم بکار

ب- تَخَرَّجَ مِنَ المَدْرِسَة :                   1- از مدرسه فارغ التحصیل شد            2- از مدرسه خارج می شوی

مهارت واژه شناسی

4- نام هر یک از تصاویر زیر را به عربی بنویسید : 5/. نمره

         

 

 

5- کلمات مترادف(=) و متصاد(#) را معلوم کنید. 5/. نمره

الف- تَناوَلَ                أَکَلَ                                    ب- رَخیصَةً             غالِیَة

6- کلمات مشخص شده را معنا کنید: 5/. نمره

الف- عَلَیَّ الذَّهابِ لِصُنْعِها                                     ب- أُریدُ تَسلیمَ أُمورِ البِلادِ إِلَیکَ

7- کدام گزینه از نظر معنایی با بقیه ناهماهنگ است؟ 5/. نمره

الف- السَّحاب              اَلْمَطَر               اَلسَّماء                   اَلصَّحیفَة

ب- اَلْمَریض              اَلْجِسر                اَلْمُسْتَشفي                اَلطَّبیب

مهارت شناخت و کاربرد قواعد

8- جدول های زیر را کامل کنید5/. نمره

وزن کلمه	کلمه	ریشه
	اِشْتَغَلَ	ش غ  ل

حروف اصلی	کلمات هم خانواده
	ضارِب ، مَضروب

 

                                                                           
9- فعل ماضی و مضارع را در عبارت زیر مشخص کنید 5/. نمره

فعل مضارع	فعل ماضی

الف- « إِنّی بَما تَعمَلون عَلیمٌ »  

ب- « رَبِّ إِنِّی ظَلَمْتُ نَفسي »

10- فعل امر یا نهی مناسب برای جای خالی انتخاب نمایید.  1 نمره

الف- یا صَدیقاتي رَجاءً ................. مِنَ المَکْتَبَة .                اُخْرُجوا                      اُخْرُجْنَ

ب- یا حَبیبي ........حَقیبَتَکَ هُنا .                                    لا تَجْعَلْ                       لا تَجْعَلي

مهارت درک و فهم

11- هر کلمه را به توضیح مناسب آن وصل کنید (( یک کلمه اضافه است)) 1 نمره

الف- اَلْمُتْحَف                                   نَتیجَةُ احْتِراقِ الْخَشَبِ

ب- اَلنّارُ                                        لَوْنُ السَّماءِ الصّافیَةِ

ج- لِلْمُحافِظَةُ                                   شَبابٌ یُدَرِّسونَ فِي الجامِعاتِ

د-إِشاراتُ المُرور                            عَلاماتٌ لِلسّائقِ وَ الْعابِرِ فِي الطَّریق

ه- اَلْاَزْرَقُ                                          مَکانٌ فیةِ آثارٌ تاریخیَّةٌ

اَلطُّلّاب

 12- متن زیر را بخوانید سپس به سوالات آن پاسخ دهید. 2 نمره

کانَ مُحَمَّدٌ فِي التاسِعَة مِنْ عُمرِهِ ، هُوَ تَرَکَ الدِّراسَةَ لِأَنَّ أُسْرَتُهُ فَقیرَةٌ فَصارَ بائِعَ الْفَواکِهِ ، وَلکِنْ أُمُّها ساعَدَتْهُ في دَرْسِهِ ، هِيَ کانَتْ ثَقیلَةَ السَّمْعِ . مُمَمَّدٌ أَحَبَّ اللُّغَةَ الْعَرَبیةَ.

الف- کَمْ کانَ عُمْرُ مُحَمَّدٍ؟

ب- لِماذا تَرَکَ مُحَمَّدٌ الدِّراسَةَ؟

ج- مَنْ کانَ ثَقیلَ السَّمْعِ؟

هَلْ والِدٌ مُحَمَّدٌ ساعَدَهُ في دَرْسِهِ؟

مهارت مکالمه

13- با توجه به تصویر در یک یا دو کلمه پاسخ دهید. 1 نمره

الف- کَمْ السّاعَةُ الْآنَ؟

 

 

 

ب- أَیْنَ اَلطُّلّاب ؟

 

 

	روان خوانی  3 نمره
	مکالمه         2 نمره

نمونه سوال استانی عربی پایه هشتم طبق بارم بندی مدون مولف کتاب
مهارت ترجمه
1- جمله های زیر را به فارسی روان بنویسید 5/4
الف- في هذِهِ المُحافِظَةِ غاباتٌ وَ أَنهارٌ : 1 نمره
ب- تّخْرُجُ الْعُصْفورَةُ مِنَ الْعُشِّ : 1 نمره
ج- هَلْ خَلْفَ الْجِبالِ عالَمٌ غّیْرُعالَمِنا : 1 نمره
د- أَکْتُبُ لَکَ وَصْفَةٌ : 75/. نمره
ه- هَلْ یَأتي أَبوک ؟ 75/. نمره
2- آیات و حکمت های زیر را ترجمه کنید 2 نمره
الف- إِنَّ اللهَ یَغْفِرُ الذُّنُوبَ جَمیعاً :
ب- أَکْثَرُ خَطایا ابْنِ آدَمَ فِي لِسانِهِ :
3- گزینه صحیح را انتخاب نمایید. 5/. نمره
الف – اَلْجارات ُ یَجْلِسْنَ عَلَی الیَسارِ:                       1- گندم می کارم                            2- گندم بکار
ب- أُحِبُّ الرّیاضَةَ:                   1- از مدرسه فارغ التحصیل شد            2- از مدرسه خارج می شوی
مهارت واژه شناسی
4- نام هر یک از تصاویر زیر را به عربی بنویسید : 5/. نمره
    
              

5- کلمات مترادف(=) و متصاد(#) را معلوم کنید. 5/. نمره
الف- بَیْع         شِراء                     ب- بُسْتان             حَدیقَة
6- کلمات مشخص شده را معنا کنید: 5/. نمره
الف- هَلْ تَعْرِفونَ إِجابَةٌ أُخْری                      ب- نَحْنُ نَعیشُ مَعَ الإِنْسانِ
7- کدام گزینه از نظر معنایی با بقیه ناهماهنگ است؟ 5/. نمره
الف- أَوَّل                   ثاني                   ثالِث                   أَرْبِعاء
ب- بَقَرَة                   سِنْجاب                فَرَس                    سَنَة
مهارت شناخت و کاربرد قواعد
8- فعل ماضی و مضارع را در جملات زیر پیدا کرده و در جدول بنویسید . 5/. نمره
فعل مضارع    فعل ماضی
    
الف- إِنَّ اللهَ یَأْمُرُ بِالْعَدْلِ وَ الإحْسانِ .
ب- اَلمُسْلِمُ مَنْ سَلِمَ النْاسُ مِنْ لِسانِهِ وَ یَدِهِ .
9- گزینه مناسب را برای هر عبارت انتخاب کنید.  5/1 نمره
الف- أَ أّنْتَ ......... الْبابَ بَعْدَ دَقیقَتَیْنِ ؟    طُد
ب- أَنا ............. بِجَمْعِ الْفَواکِه أَمْسِ .   بَدَأَتُ       تَبْدَئینَ
ج- ماذا تَفْعَلُ؟ ................ عَنْ مِفتاحِ الغُرْفَةِ .    أَبْحَثُ       نَبْحَثُ
مهارت درک و فهم
10- با کلمات داده شده عبارت های زیر را کامل کنید. ( یک کلمه اضافه است)  1 نمره
(( الفُنْدُق – ساحَة – یَزْرَعونَ – مَسْرورونَ – مَصابیح ))
الف- اَلْعُلَماءُ  ...... الْأُمَّةِ .
ب- یَخْرُجُ اللّاعِبانِ مِنْ ................. المَدْرِسَةِ .
ج- اَلْفَلّاحُونَ ......... الرُّزَّ فِي الرَبیع .
د- نَبْقَی لِلْاِسْتِراحَةِ فِي .......................
11- متن زیر را بخوانید سپس به سوالات آن پاسخ دهید. 2 نمره
اَلْطُلّابُ ذَهَبوا في یَوْمِ السَّبْتِ إِلی سَفْرَةٍ . عِنْدَما وَصَلوا إلی غابَةِ «ناهارخوران» جَلَسوا وَ أَکَلوا الَّعامَ . وَ لَعِبوا کُرَّةِ القَدَمِ . کانَدالجَوُّ حارّاً.
الف- مَتی ذَهَبَ اَلْطُلّابُ إِلی سَفْرَةٍ ؟
ب- أَیْنَ ذَهَبوا؟
ج- کَیْفَ کانَ الْجَوُّ؟
د- هَلْ لَعِبوا کُرَّةَ المِنْضَدَةِ؟
مهارت مکالمه
13- با توجه به تصاویر در یک یا دو کلمه پاسخ دهید. 1 نمره
الف-ما هذا ؟

ب- کَمْ عَدَدُ الْفِراخِ؟



             روان خوانی  3 نمره
    مکالمه         2 نمره